CERTIFICAT ET FORMATION

Public cible

• Les titulaires d’un diplôme de médecine complété par un master de spécialisation dans le domaine des sciences médicales
• Les assistant.e.s en cours de formation de médecine générale
• Les personnes qui pratiquent éventuellement déjà dans le cadre de la Promotion de la Santé à l’École et doivent régulariser leur qualification

La connaissance active du français et passive (lecture) de l’anglais est requise. 

Contenus

Les matières couvertes sont les suivantes

• Le contexte institutionnel et le secteur de la promotion de la santé :
  Législation et organisation de l’enseignement, de la PSE et des PMS, droit des jeunes, ressources et services pour l’enfance et la jeunesse (Aide à l’enfance et à la jeunesse, prévention et protection du travail, ONE), collaboration avec les différents partenaires. (2 x 3h30)
• Approches méthodologiques :
  Principes de collecte de données, épidémiologie descriptive et surveillance, principes des dépistages. (1 x 3h30)
• Santé individuelle :
  Développement de l’enfant et de l’adolescent, troubles affectant la scolarité, méthodes et techniques de dépistage. (3 x 3h30)
• Santé collective :
  Prophylaxie, hygiène, prévention des accidents et des maladies transmissibles, vaccination. (2 x 3h30)
• Promotion de la santé :
  Approches méthodologiques en promotion de la santé, déterminants de la santé des enfants et des adolescents (modes de vie, vie affective et sexuelle, alimentation, maltraitances, assuétudes…), déterminants de la santé à l’école (intégration des élèves y compris les élèves en situation de handicap, alimentation à l’école, prévention de la violence…), projets de service. (4 x 3h30)

Public cible

Les professionnels médicaux, paramédicaux, psycho-sociaux, acteurs de la santé publique, de l’enseignement, de la communication, du judiciaire, de la criminologie, de l’entreprise qui souhaitent se former à la prévention, la détection précoce, l’orientation et l’accompagnement de situations de complexités variées dans le domaine des dynamiques de violences interpersonnelles.

Evaluation

L’obtention du certificat d’Université et Haute Ecole est conditionné par : 

• La présence à au moins 80% des cours en présentiel 
• La participation à trois ateliers par module, au séminaire de débat de chaque module ainsi qu’aux travaux pratiques
• Une évaluation des compétences type portfolio

Contenus

Le Module Tranversal – Prérequis (90h)

Ce Module transversal est un prérequis au certificat ainsi qu’à celui développé en parallèle par notre partenaire, la Haute Ecole Libre Bruxelles Ilya Prigogine, sur les violences faites aux femmes (pour plus d’informations, consultez le site www.crea-helb.be) :

• Les dynamiques des violences interpersonnelles
• Violences et rapports sociaux de genre : approche historique, sociologique et épidémiologique
• De l’inégalité exclusive à la communication inclusive : aspects genrés et culturels ?
• Victimologie et traumatologie
• Prévention et aide aux auteurs de violences
• Accompagnement, cadre juridique et réflexion éthique

Les Modules Thématiques (180h)

• Module 1 – Violences entre partenaires en ce compris les violences sexuelles
• Module 2 – Violences à l’égard de la personne en situation de vulnérabilité(s) : LGBTQIA+, migration/minorités ethniques, séjour illégal, sans abrisme, handicaps…
• Module 3 – Maltraitances des enfants et enfants exposés
• Module 4 – Maltraitances envers la personne âgée

Public cible 

• GLEM, Dodécagroupe, Association de médecins généralistes

Contenus

• Réflexion autour de la prescription en médecine générale
• Stress, anxiété, troubles du sommeil, TOC, phobies…
• Les benzodiazépines et leurs indications
• Le sevrage des benzodiazépines
• Les techniques alternatives (ou complémentaires) à leur usage
• L’entretien motivationnel dans la communication médecin/patient
• Le réseau de professionnels dans le domaine

Modalités

• Alternance de moments théoriques et participatifs (échanges), exercices, études de cas
• Une séance de 2 heures
• Gratuité
• Animation par un duo de formateurs médecin généraliste et psychologue
• Inscription par mail auprès de la coordination de recherche anne-marie.offermans@ulb.be

Public cible

Prioritairement les médecins généralistes. La collaboration en réseau étant l’un des objectifs de cette formation, d’autres participants seront également invités à des modules spécifiques pour un enrichissement mutuel et favoriser les collaborations interprofessionnelles autour de thématiques précises (par exemple, des psychologues, des psychiatres, des équipes mobiles, des travailleurs sociaux, des médiateurs culturels, etc.)

Contenus

• Module 1 Tour d’horizon des troubles de la santé mentale
• Module 2 Prise en charge médicamenteuse et non médicamenteuse
• Module 3 Crises et urgences psychiques
• Module 4 Accompagnement dans la durée
• Module 5 Assuétudes
• Module 6 Santé mentale et “superdiversité”
• Module 7 Multidisciplinarité et collaboration en réseau à Bruxelles

Modalités

• Des sessions en présentiel ou en virtuel, les mardis soir et samedis matin entre le 1er octobre 2021 et le 30 juin 2022 (voir dépliant téléchargeable)
• Alternance de moments théoriques et d’ateliers participatifs et dynamiques
• Animation par un duo de formateurs psychiatre et médecin généraliste expérimentés
• Bilingue
• Tarif : Formation complète : 200€, Par module : 40€, gratuité : pour les étudiant.e.s/assistant.e.s en médecine générale et en psychiatrie
• Informations et inscription via le mail suivant :  Wecare4psy@gmail.com

Public cible

• GLEM, Dodécagroupe, Association de médecins généralistes

Contenus

• La détection précoce en première ligne
• Points de repères : troubles dépressifs, épuisement, deuil, burnout, troubles anxieux, dépression…
• Dépression et risques suicidaires
• Le traitement en fonction de la sévérité de la dépression
• L’orientation vers une psychologue/psychiatre
• Les antidépresseurs et leurs indications
• La prise en charge du patient âgé
• Le réseau de professionnels dans le domaine

Modalités

• Une séance de 2 heures
• Alternance de moments théoriques et participatifs (échanges), cas cliniques
• Outils d’aide à la pratique mis à disposition
• Animation par un duo de formateurs médecin généraliste et psychologue-expert
• Gratuité
• Inscription par mail auprès de la coordination de recherche anne-marie.offermans@ulb.be